Diplôme: Pas de diplôme
Niveau de sortie : Pas de niveau de sortie
Type de certification: non certifiante
Résultat attendu : Une attestation sera délivrée à la fin de la formation.
Objectifs :
- Découvrir et développer ses capacités créatives personnelles.
- Lever les freins à la créativité et penser différemment.
- Acquérir le processus créatif : le "Looping".
- Pratiquer des outils pour résoudre les problèmes créativement.
1ère journée : Durée : 7h00
1/ Mesurez votre potentiel créatif
- Diagnostiquez votre profil créatif : trouvez les clés individuelles pour être créatif dans toutes les situations.
- Situez-vous par rapport aux stratégies créatives des autres.
Élargissez vos zones de tolérance sur les règles CQFD :
- je m’interdis toute Censure ;
- je vise la Quantité d’idées ;
- je m’autorise des idées Fantaisistes ;
- je Détourne les idées qui m’environnent.
2/ Lever les freins et stimuler sa créativité
- Adopter les 7 attitudes créatives.
- Élargir son champ de vision avec la bissociation, le bouton OFF et la sérendipité.
- Franchir le pas de la micro-innovation continue.
- Bâtir sa propre stratégie de créativité.
3/ Choisissez vos outils de créativité avec discernement
- Au-delà du brainstorming, identifiez les différentes familles d’outils à votre disposition.
- Construisez votre boîte à outils de la créativité à partir de 10 outils différents.
- Maîtrisez à fond 3 "accélérateurs créatifs" par une pratique intensive :
- transformer les problèmes en opportunités : la mise au défi ;
- oser prendre les contre-pieds : l'opération de provocation ;
- formuler systématiquement 27 idées originales : le SPIDER.
2ème journée: Durée : 7h00
4/ Pratiquer 3 outils de production d'idées
Entraînez-vous sur :
- les "3 vœux" pour trouver des solutions innovantes ;
- le "schéma heuristique" pour élargir sa vision ;
- la "matrice de découverte" pour imaginer de nouveaux produits ou process.
5/ Résoudre les problèmes créativement : le "Looping" créatif
- S'échauffer : un "vrai" préalable.
- Poser le problème : percevoir puis analyser.
- Produire des idées : imaginer.
- Confronter les idées au problème : trouver des solutions.
- Évaluer les solutions : trier et sélectionner.
6/ Outils pour trier et sélectionner les idées
- Respecter le cycle divergence/convergence.
- Expérimenter la technique décapante de "l'avocat de l'ange".
- Évaluer les idées : méthode "coup de cœur", vote pondéré
- Objectifs de sortie : Découvrir et développer ses capacités créatives personnelles.
- Lever les freins à la créativité et penser différemment.
- Acquérir le processus créatif : le "Looping".
- Pratiquer des outils pour résoudre les problèmes créativement.