Diplôme: Pas de diplôme

Niveau de sortie : Pas de niveau de sortie

Type de certification: non certifiante

Résultat attendu : Une attestation sera délivrée à la fin de la formation.

Objectifs :

• Découvrir et développer ses capacités créatives personnelles.
• Lever les freins à la créativité et penser différemment.
• Acquérir le processus créatif : le "Looping".
• Pratiquer des outils pour résoudre les problèmes créativement. 

1ère journée : Durée : 7h00

1/ Mesurez votre potentiel créatif

•  Diagnostiquez votre profil créatif : trouvez les clés individuelles pour être créatif dans toutes les situations.
•  Situez-vous par rapport aux stratégies créatives des autres.

Élargissez vos zones de tolérance sur les règles CQFD :

•  je m’interdis toute Censure ; 
• je vise la Quantité d’idées ;
• ​ je m’autorise des idées Fantaisistes ; 
• je Détourne les idées qui m’environnent.

2/ Lever les freins et stimuler sa créativité

• Adopter les 7 attitudes créatives.
• Élargir son champ de vision avec la bissociation, le bouton OFF et la sérendipité.
• Franchir le pas de la micro-innovation continue.
• Bâtir sa propre stratégie de créativité.

3/ Choisissez vos outils de créativité avec discernement

• Au-delà du brainstorming, identifiez les différentes familles d’outils à votre disposition.
• Construisez votre boîte à outils de la créativité à partir de 10 outils différents.
• Maîtrisez à fond 3 "accélérateurs créatifs" par une pratique intensive :
• transformer les problèmes en opportunités : la mise au défi ;
• oser prendre les contre-pieds : l'opération de provocation ;
• formuler systématiquement 27 idées originales : le SPIDER.

2ème journée: Durée : 7h00

4/ Pratiquer 3 outils de production d'idées

Entraînez-vous sur :

• les "3 vœux" pour trouver des solutions innovantes ;
• le "schéma heuristique" pour élargir sa vision ;
• la "matrice de découverte" pour imaginer de nouveaux produits ou process.

5/ Résoudre les problèmes créativement : le "Looping" créatif

• S'échauffer : un "vrai" préalable.
• Poser le problème : percevoir puis analyser.
• Produire des idées : imaginer.
• Confronter les idées au problème : trouver des solutions.
• Évaluer les solutions : trier et sélectionner.

6/ Outils pour trier et sélectionner les idées

• Respecter le cycle divergence/convergence.
• Expérimenter la technique décapante de "l'avocat de l'ange".
• Évaluer les idées : méthode "coup de cœur", vote pondéré

• Objectifs de sortie : Découvrir et développer ses capacités créatives personnelles.
• Lever les freins à la créativité et penser différemment.
• Acquérir le processus créatif : le "Looping".
• Pratiquer des outils pour résoudre les problèmes créativement.